{"id":1680,"date":"2025-07-01T10:13:39","date_gmt":"2025-07-01T08:13:39","guid":{"rendered":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/?page_id=1680"},"modified":"2026-07-21T16:18:58","modified_gmt":"2026-07-21T14:18:58","slug":"coleccion-de-pea-redisenadas-e-implementadas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/coleccion-de-pea-redisenadas-e-implementadas","title":{"rendered":"Colecci\u00f3n de PEA (re)dise\u00f1adas e implementadas en el contexto del proyecto"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\tColecci\u00f3n de PEA (re)dise\u00f1adas e implementadas en el contexto del proyecto\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Si reutilizas alguna de las PEA en tus clases, agradecemos que comentes tu experiencia en la entrada de la PEA, en el apartado final de comentarios \ud83d\ude42<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\u00bfQui\u00e9n decide qu\u00e9 vemos en Netflix?\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA centrada en la comprensi\u00f3n de los algoritmos y su funcionamiento en la vida cotidiana.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\u00bfSabes qui\u00e9n eres en internet? Construye una huella digital \u00e9tica y responsable\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA con el objetivo de ayudar al alumnado a comprender el impacto de su huella digital y reconocer su papel como ciudadan\u00eda digital en el fomento de entornos en l\u00ednea seguros, inclusivos y libres de discriminaci\u00f3n.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tAn\u00e1lisis de apps de IA generativa para propuestas did\u00e1cticas\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA centrada en el an\u00e1lisis cr\u00edtico de apps de IA generativa para su aplicaci\u00f3n en propuestas did\u00e1cticas.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tArque\u00f3logos del imaginario infantil\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA centrada en recoger el imaginario de consumo medi\u00e1tico de los\/as ni\u00f1os\/as de Educaci\u00f3n Infantil o Primaria.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tCartograf\u00edas digitales para narrar cuentos\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA que pretende que el estudiantado reflexione sobre la importancia de la introducci\u00f3n de cuentos cl\u00e1sicos de la literatura en la infancia a trav\u00e9s de la creaci\u00f3n de cartograf\u00edas digitales dise\u00f1adas para que los\/as escolares (de Ed. Infantil o Primaria) creen sus propias narrativas.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tCreaci\u00f3n de una intervenci\u00f3n curricular cr\u00edtica (ICC)\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA que busca analizar cr\u00edticamente la estructura y los supuestos ideol\u00f3gicos del curr\u00edculo educativo, desarrollar una lectura pol\u00edtica del curr\u00edculo y fomentar una intervenci\u00f3n creativa para reimaginar el curr\u00edculo desde una perspectiva transformadora y reflexionar sobre el rol docente en esta l\u00ednea.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tDetectives digitales\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA donde el alumnado explora sus h\u00e1bitos de uso de la tecnolog\u00eda para desarrollar una conciencia digital cr\u00edtica.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tEspacios y recursos tecnol\u00f3gicos capturados mediante fotograf\u00edas\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA que tiene como objetivo descubrir diferentes espacios y recursos tecnol\u00f3gicos para el aprendizaje en contextos educativos mediante la fotograf\u00eda digital.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tFamilias, pantallas y escuelas: creando mensajes que importan\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA centrada en el an\u00e1lisis, investigaci\u00f3n y producci\u00f3n comunicativa situada en el problema real del uso de pantallas en la infancia y las formas en que las familias y el entorno escolar se posicionan frente a \u00e9l.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tLa IA bajo la lupa: revelando sesgos ocultos y sus dilemas \u00e9ticos\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA que tiene como objetivo guiar al alumnado en el an\u00e1lisis del sesgo en los sistemas de IA, explorando sus implicaciones sociales y realizando una reflexi\u00f3n cr\u00edtica sobre los retos \u00e9ticos que plantea.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tMi PLE cr\u00edtico\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA centrada en el desarrollo de competencias digitales para el acceso cr\u00edtico a la informaci\u00f3n a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de noticias falsas y la generaci\u00f3n de un PLE cr\u00edtico.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tSer edutuber, equilibrando g\u00e9nero en el ecosistema digital audiovisual\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA centrada en la creaci\u00f3n de v\u00eddeos cortos bajo el planteamiento cr\u00edtico de la competencia digital asumiendo la figura femenina como creadora de contenido.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tTaller de Inteligencia Artificial Generativa aplicada a la educaci\u00f3n\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
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PEA centrada en conocer las bases de la inteligencia artificial generativa (IAG) desde una perspectiva \u00e9tica y su aplicaci\u00f3n a la educaci\u00f3n.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeer m\u00e1s \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Colecci\u00f3n de PEA (re)dise\u00f1adas e implementadas en el contexto del proyecto Si reutilizas alguna de las PEA en tus clases, agradecemos que comentes tu experiencia en la entrada de la PEA, en el apartado final de comentarios \ud83d\ude42<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1680","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1680","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1680"}],"version-history":[{"count":39,"href":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1680\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3107,"href":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1680\/revisions\/3107"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recercacompetecs.udl.cat\/codicri\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1680"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}